青干献策谋发展 教学相长谱新篇——我校在第26期青干班举办“我为党校教学献一策”教研活动

为深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，推动《全区党校(行政学院)创新提升三年行动方案(2024—2026年)》文件精神落到实处，进一步深化教学改革，着力提高党校整体教学质量，5月15日下午，通辽市委党校组织第26期青干班学员举行“我为党校教学献一策”活动。副校（院）长姜占新主持，校内相关科室负责人参加。

活动中，四个学习小组代表分别聚焦党校教学核心环节，提出了“如何深化理论与实践结合，提升服务地方发展的能力”、“如何整合优质教学资源，建设共享精品课程库”、“如何创新课程内容与教学方式，提升学习的吸引力与效果”、“如何聚焦学员岗位差异与需求，提升培训的针对性与实效性”等4个富有洞察力的问题，有的还进一步给出了建设性的意见建议。

对学员们的热忱建言，相关科室负责人认真倾听，结合党校主责主业和各自科室专业特点，对学员提出的问题和建议逐一进行了深入细致的解答和积极回应。大家表示，将认真梳理吸纳学员们的宝贵意见，积极推动教学内容更“接地气”、资源共享更“有力度”、课程设计更“具匠心”、精准施教更“见实效”，不断提升党校整体教学质量。

姜占新对本次研讨活动给予了充分肯定。他指出，学员们的发言充分展现了新时代年轻干部的理论素养与责任担当：一是思考有深度，问题点得准。大家能够立足党校教学实际，深入思考，精准聚焦关键问题，体现了敏锐的洞察力。二是态度极诚恳，建言有远见。学员们以主人翁的姿态，坦诚交流，所提建议着眼长远，富有前瞻性。三是建议重实效，灼见显真知。提出的建议具体务实，体现出大家对党校发展的真切关心和深入思考，并紧密联系实际，具有很强的操作性和现实意义。他强调，学员们提出的宝贵意见，对党校进一步优化教学内容、创新培训方法、提升办学质量具有重要的参考价值和积极推动作用。他要求相关科室要高度重视学员反馈的意见建议，认真梳理汇总，结合实际研究采纳，将学员智慧转化为推动党校发展的具体举措，助力党校工作迈上新台阶。

此次“我为党校教学献一策”研讨交流，不仅是通辽市委党校在“教师＋学员”教学模式创新上迈出的重要一步，更是党校坚持开门办学、问计于学员的有力举措，为通辽市委党校持续深化教学改革、实现高质量发展注入了强劲动力与全新活力。